Docente: Maria da Solidade Silva
Turma: 9º Ano Desenvolver as habilidades de leitura dos gêneros estudados a partir da familiaridade que vamos construindo com eles nas diversas situações didáticas propostas,como instrumentos para a organização da aprendizagem.
Para começar discutir com seus colegas de classe uma letra de música conhecida, " O casamento dos pequenos burgueses". Antes, porém, considere estas questões:
a) Quem são os pequenos burgueses?
b) Você acredita que o casal retratado na letra da musica, teve um casamento duradouro? Retire do texto uma justificativa para sua resposta.
c) A letra da musica sugere que não é fácil manter um relacionamento a dois, mas mesmo assim, muitos casais se "toleram". Você acredita que isso aconteça, por quê?
Pesquisar sobre burguesia.
Em grupo, identifique os principais problemas enfrentados pelos casais no contexto familiar e fora dele. Depois compartilhe suas respostas com a classe.
Podemos dizer que a letra da música gira em torno do tema:
a) A importância de se manter uma união a dois até o fim da vida;
b) A falta de amor que o ser humano tem para com o próximo;
c) A necessidade de se manter no emprego;
d) O amor que um homem sente pelos seus animais de estimação.
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